การอบรมเชิงปฏิบัติการ การวิจัยในชั้นเรียนเพื่อยกระดับสมรรถนะเชิงอนาคตให้เด็กไทย

กิจกรรม "การอบรมเชิงปฏิบัติการ การวิจัยในชั้นเรียนเพื่อยกระดับสมรรถนะเชิงอนาคตให้เด็กไทย" ของโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ เป็นโครงการพัฒนาบุคลากรครูที่มีรายละเอียดและความสำคัญดังนี้ครับ:

1. วัตถุประสงค์หลัก

1. พัฒนาทักษะการทำวิจัยในชั้นเรียน (Classroom Action Research - CAR): เพื่อให้ครูสามารถวิเคราะห์ปัญหาหรือความต้องการในการเรียนรู้ของนักเรียน และหาวิธีการหรือนวัตกรรมมาแก้ไขได้อย่างเป็นระบบ
2. ยกระดับสมรรถนะเชิงอนาคต (Future Competencies): มุ่งเน้นให้นักเรียนมีทักษะที่จำเป็นในศตวรรษที่ 21 เช่น การคิดวิเคราะห์ การแก้ปัญหา การสื่อสาร และการใช้เทคโนโลยี โดยใช้กระบวนการวิจัยเป็นตัวขับเคลื่อน

2. รูปแบบกิจกรรม

1. เป็นการ "อบรมเชิงปฏิบัติการ" (Workshop) หมายความว่าครูที่เข้าร่วมจะไม่เพียงแต่ฟังบรรยาย แต่จะได้ลงมือฝึกเขียนโครงร่างวิจัย ออกแบบนวัตกรรมการสอน และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างกัน (PLC)
2. จากข้อมูลโครงการที่ผ่านมา มักได้รับเกียรติจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ เช่น รศ.ดร.เกียรติสุดา ศรีสุข (จากมหาวิทยาลัยเชียงใหม่) มาให้คำแนะนำเชิงลึก

3. ความเกี่ยวเนื่องกับระบบราชการครู

1. กิจกรรมนี้เป็นส่วนหนึ่งของระบบ IPA (Indicators Performance Appraisal) ของโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่ ซึ่งเชื่อมโยงกับการทำ PA (Performance Agreement) หรือข้อตกลงในการพัฒนางานของครู เพื่อใช้ในการเลื่อนวิทยฐานะและพัฒนาคุณภาพการจัดการเรียนการสอน

4. รายละเอียดสถานที่และเวลา

1. วันที่: 28 ธันวาคม 2569 (ตามที่คุณระบุ)
2. สถานที่: โรงแรมเดอะแกรนด์ชัยพฤกษ์ เชียงใหม่ (บริเวณกองบิน 41) ซึ่งเป็นสถานที่ยอดนิยมสำหรับการจัดสัมมนาทางวิชาการในเชียงใหม่

สรุป: กิจกรรมนี้คือการที่ครูโรงเรียนอนุบาลเชียงใหม่มารวมตัวกันเพื่อเรียนรู้วิธีสร้างสรรค์การสอนใหม่ๆ ผ่านงานวิจัย เพื่อให้เด็กๆ มีทักษะพร้อมสำหรับโลกในอนาคตนั่นเองครับ