การอบรมเชิงปฏิบัติการการขับเคลื่อนสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา
1.ด้านการจัดการเรียนรู้ 1.1 สร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร วันที่: 13/03/2026 14:09
การอบรมเชิงปฏิบัติการการขับเคลื่อนสถานศึกษานำร่องพื้นที่นวัตกรรมการศึกษา วันที่ 14 ก.ย. 2568
สรุปใจความสำคัญของการขับเคลื่อน โรงเรียนนำร่องพื้นที่นวัตกรรม แบบกระชับที่สุด แบ่งเป็น 3 ส่วนดังนี้ครับ:
1. ปลดล็อก (Unlock)
- ใช้อิสระทางกฎหมาย: โรงเรียนสามารถปรับปรุงหลักสูตร เลือกสื่อการสอน และบริหารงบประมาณเองได้ เพื่อให้เหมาะกับเด็กในพื้นที่ (ไม่ต้องรอสั่งการจากส่วนกลาง 100%)
- สร้าง Sandbox: เป็นพื้นที่ทดลองไอเดียการสอนใหม่ๆ โดยไม่ผิดระเบียบ
2. เปลี่ยนวิธีสอน (Smart Teaching & AI)
- หลักสูตรฐานสมรรถนะ: เปลี่ยนจาก "ท่องจำเนื้อหา" เป็น "ฝึกให้เด็กทำเป็น" (เช่น คิดวิเคราะห์ได้ แก้ปัญหาเป็น)
- ใช้ AI ช่วยครู: ใช้ AI ลดงานเอกสาร/ช่วยตรวจงาน และใช้เป็น "ผู้ช่วยวิจัยชั้นเรียน" เพื่อหาทางแก้ปัญหาเด็กรายบุคคลได้แม่นยำขึ้น
3. สร้างนวัตกรรม (Action Research)
- ครูคือนักวิจัย: นำปัญหาในห้องเรียนมาทำวิจัยสั้นๆ (Action Research) เพื่อหาวิธีสอนที่ได้ผลดีที่สุด
- หัวใจคือเด็ก: เป้าหมายสุดท้ายคือ เด็กต้องมีทักษะที่ใช้ชีวิตและทำงานได้จริงในโลกอนาคต


