การสร้างและหรือพัฒนาหลักสูตร

กระบวนการจัดทำและปรับปรุงหลักสูตรรายวิชาหรือสาระการเรียนรู้ให้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้ ตัวชี้วัด และผลการเรียนรู้ โดยเน้นการวิเคราะห์หลักสูตร การจัดทำคำอธิบายรายวิชา หน่วยการเรียนรู้ การปรับประยุกต์ให้เข้ากับบริบทของสถานศึกษาและผู้เรียน การประเมินผล